Den digitala omvandlingen till utbildning är här för att stanna

Innehållsförteckning

Att utbilda sig i digitala färdigheter är att träna framtidens talanger. Den mest digitala generationen finns fortfarande i klassrummet, och det är där den sanna digitala omvandlingen som så mycket talas om börjar. Hur introducerar du? TIC i klassrummen? Vad bidrar teknik till utbildning?

IPads, e-böcker, digitala skärmar … är redan vanliga i många skolor. Det finns fler och fler tekniska resurser som underlättar undervisningen. Men att få ut det mesta av dem beror på hur de används korrekt. Vi får inte glömma bort att tekniken är ett annat träningsmedel; Dess mål måste alltid vara att utveckla inlärning av ny kunskap och färdigheter, inte bara underhållning.

Att utbilda och informera lärare och lärare är en prioriterad uppgif.webpt i den digitala omvandlingen av klassrum. De goda metoderna för teknik i utbildningen präglas av lärarna som bestämmer deras användning, på vilket sätt och för vilket syfte de ska användas. Lärare måste ständigt återvinna sin tekniska kunskap och färdigheter om de ska leva upp till vad det nya sättet att undervisa har för dem.

Den nya generationen har fötts i den digitala tidsåldern, "med en mobil under armen"

Många elever klarar sig redan bättre med mobila enheter än sina lärare. Absorptionsförmågan i användningen av nya IKT-verktyg är mycket enklare och mer intuitiv för dem än för många av lärarna i en annan generation. Det är därför det är viktigt att veta hur man kan kanalisera dessa förmågor och främja den kreativa andan.

Vad bidrar teknik till utbildning?

  • Underlättar kommunikationen mellan studenter, lärare och föräldrar. Det finns virtuella campus som Moodle för att ladda upp dokument, chatta med andra kollegor och lärare … Ett virtuellt klassrum tillgängligt var som helst och när som helst. Det uppmuntrar lagarbete, uppmuntrar debatt, utbyte av åsikter … Och det är inte bara begränsat till lektionstid.

Föräldrar kan också snabbare få tillgång till information om barnets utbildning. betyg, klassdeltagande, kommentarer från dina lärare eller behåll en virtuell handledning med dem. I de flesta familjer arbetar föräldrar och har mindre och mindre tid att gå i skolan för att prata med sina barns vårdnadshavare. Med de nya applikationerna är det väldigt enkelt.

  • Det ger åtkomst till multimediainnehåll, mycket mer smidig och underhållande att konsumera, liksom didaktik. Interaktiva spel för pedagogiska ändamål, videohandledning … Denna del är särskilt intressant när man lär sig språk.
  • Det främjar självlärning, självdisciplin och en entreprenörsanda. Med internetåtkomst var som helst uppmuntras eleverna att fortsätta lära sig och förnya sig utanför klassrummet, på egen hand och med tillgängliga resurser. Den trenden är avgörande för den tid vi befinner oss i och förbereder dem för deras professionella framtid.
  • Upptäck studenternas motiv och kanalisera deras potential. Med nya datorprogram kan många barns dolda talanger upptäckas. När ett barn motiveras ökar det sin inlärningskapacitet, väcker hans nyfikenhet, sin kreativitet och kanaliserar sina förmågor till vad han är riktigt bra på.

Det är inte så att alla elever får bra betyg och har en hög intellektuell nivå, utan att de är riktigt bra på vad de gör.

Alla är bra på något och deras färdigheter är bra på något. Du måste bara upptäcka din sanna kallelse och kanalisera dina ansträngningar för att uppnå dina mål.

  • De lär sig IKT-färdigheter: Användningen av en eller annan dator grej, internet, sökmotorer … Vi går till och med ett steg längre; Det finns projekt som lär ut de minsta enkla programmeringsspråken eller användningen av elektronik, robotik och 3D-teknik, liksom deras tillämpning i verkliga projekt. Här visar vi dig 5 tekniker som revolutionerar utbildningen.

Ge dem inte fisk, lär dem att fiska; ge dem inte en robot, lär dem att skapa den. Alberto Valero, utbildningschef på BQ.

Vi är konsumenter av teknik, men vi vet inte hur det fungerar eller hur det skapas. Naturligtvis är framtidens yrken kopplade till teknik och robotik. Att föra denna värld närmare de små, utnyttja deras inlärningskapacitet för att börja veta hur man utvecklar den är en stor fördel.

  • Lär dig att lära dig. Med detta motto menar vi att vi idag lever i en tid då vi måste veta hur man lär sig och återvinna kunskap kontinuerligt, när teknik och forskning utvecklas. Det är viktigare att ha förmåga att lära sig och analysera än ett stort batteri med bevarad kunskap. Vi står inför "infoxication", det vill säga förekomsten av mycket information. Vi måste veta hur vi kan identifiera vilken information som intresserar oss, segment och vet hur man använder rätt verktyg.

Teknik är här för att stanna och revolutionera samhället. Det är viktigt att unga människor förstår tekniken och använder den på ett så skarpt och intelligent sätt som möjligt. Av den anledningen måste det vara närvarande i klassrummet och vara en del av livet för dessa unga framtidens talanger och deras lärare. Nu är det upp till institutionerna att fortsätta att främja denna revolution.