Ekonomisk teori är en uppsättning hypoteser som försöker modellera och förklara de olika aspekterna av den ekonomiska verkligheten. Ekonomisk teori omfattar mikroekonomi och makroekonomi.
Vi kallar ekonomisk teori för hypoteser, modeller, som försöker ge en teoretisk förklaring till de händelser som inträffar i den reala ekonomin. Dessa händelser kan inträffa inom de två huvudområdena där ekonomin är uppdelad: makroekonomi och mikroekonomi. På detta sätt försöker den ekonomiska teorin att förklara varför variablerna interagerar, vilket ger en serie resultat.
Beroende på vilken synvinkel man tittar på försöker den omfatta uppsättningen relaterade hypoteser om orsaker och effekter, liksom handling och reaktion. Med andra ord interaktionen som uppstår mellan de olika ekonomiska agenterna och de ekonomiska variablernas beteende i förhållande till dem.
Makroekonomisk teori och mikroekonomisk teori
Inom ekonomisk teori kan vi skilja mellan de två synpunkter som är integrerade. För det första har vi makroekonomin, att försöka svara på situationer av global storlek. För det andra är mikroekonomi, som försöker svara på situationer av mindre storlek.
Ur makroekonomisk synvinkel försöker ekonomisk teori att modellera den interaktion som sker i de viktigaste globala indikatorerna för ekonomin. Det vill säga bruttonationalprodukten (BNP), arbetslösheten, växelkursen, betalningsbalansen samt alla de variabler som berör ekonomin ur en global synvinkel.
Å andra sidan, ur mikroekonomisk synvinkel, handlar det om att modellera beteendet hos enskilda agenter. Det vill säga interaktionen som sker mellan ekonomin och alla agenter som konsumenter, företag, arbetare, investerare, liksom alla de enskilda agenterna som med sina handlingar interagerar på marknaderna och därmed i ekonomin.
Historisk ekonomisk teori
Historien om ekonomisk teori börjar med skolorna för ekonomiskt tänkande. En serie forskare som försökte modellera ekonomins beteende och agenternas (individuella och globala) inflytande på den. Vanligtvis var de första ekonomiska teorierna ganska enkla. Dessa fokuserade på grundläggande frågor som valuta, global handel, produktion av varor samt hantering av resurser i en sandlåda. Med tiden förflyttades nya studieområden som utvidgade konceptet.
Dessa områden som introducerades var utvecklingen av ekonomin och dess modellering av det vi nu kallar den ekonomiska cykeln. Teorier om jämvikt, inflation, investeringar och sparande introducerades också. Alla dessa teorier har utformats för att hitta betydelsen av de interaktioner som, som vi sa i definitionen, förekommer i ekonomin. Beroende på handlingarna och beteendet för detta varierar resultaten. Således föddes ekonomisk teori för att förklara dessa variationer.
Med tiden går ekonomisk teori ett fält som inte har slutat utvecklas. Faktum är att nya studieområden har dykt upp, till exempel valet, vilket ger mening åt de ekonomiska aktörernas beslut i beslutsfattandet. skapar i sin tur ett nytt fält som vi kallar "ekonomisk psykologi". Också experimentell ekonomi, som försöker modellera med nya upptäcktsverktyg.
Tack vare ekonomisk teori och mätverktyg har ekonomin förbättrats över tid, vilket ger upphov till fler verktyg som inte bara gör det möjligt för oss att förstå djupare inverkan på våra beslut utan också fatta beslut som på ett visst sätt På detta sätt , de kan vara mer ansvarsfulla och konsekventa än när de första hypoteserna formulerades. Redan under 2000-talet har den ekonomiska teorin genomgått en så snabb utveckling att många beteenden som ekonomin utför är relaterade till en specifik ekonomisk teori. Exempel på dessa verktyg (eller kompletterande discipliner) är statistik och ekonometri.
Huvudskolor för ekonomisk tanke och teorier
Beroende på de problem som ekonomin möter i varje fas av den ekonomiska historien fokuserade de olika tankeskolorna sina studier och formuleringen av hypoteser på dessa aspekter. Således utvecklades fysiokratin till exempel. En skola som främjades i Frankrike som försökte basera sina hypoteser på de problem som det nuvarande systemet genererade vid den tiden, baserat på merkantilistiska teorier.
Varje skola övervägde de problem som ekonomin stod inför, utvecklade tankesätt och formulerade hypoteser som för det första gav en förklaring till vad som hände, och för det andra en lösning för att lösa situationen.
Bland de viktigaste ekonomiska skolorna, i kronologisk ordning, kan vi lyfta fram följande:
- Salamanca-skolan: Chefen av Francisco de Vitoria försökte ge en vision av de moraliska problem som uppstod i samhället, aldrig sett tidigare.
- Handelsskola: Leds av Jean Colbert, liksom Thomas Mun. Han fokuserade sina studier på de stora produktionsfaktorerna. Bland dessa arbetskraft, naturresurser och kapital.
- Fysiokratisk skola: Leds av François Quesnay. Han fokuserade alla sina studier på motståndet mot merkantilismen genom tillämpningen av naturlagen. En skola som är nära besläktad med liberalismen som ger begreppet “Laissez Faire”.
- Klassisk skola: Leds av de som idag är kända som kapitalismens fäder: Adam Smith, Thomas Malthus och David Ricardo. Dessa försöker utvidga hypoteserna från den fysiokratiska skolan i Quesnay. Det är därför de ytterligare förbättrar konceptet "Laissez Faire" och ger dess giltighet med inflytande från lagarna på den fria marknaden och tillgång och efterfrågan.
- Marxistisk skola: Rubrik, som namnet antyder, av Karl Marx. Det är en tankeskola som föddes som svar på det liberala inflytandet som skapats av kapitalismens tidigare nämnda fäder. Det största bidraget från denna skola finns bland annat i arbetsteorin om värde, designad av Marx.
- Marginalist skola: Leds av William Stanley Jevons, León Walras och Alfred Marshall. Han fokuserar sina studier på utvecklingen av mikroekonomisk teori.
- Keynesiansk skola: Som namnet antyder, som marxisten, startades den keynesianska skolan av den brittiska ekonomen John Maynard Keynes. Denna skola försökte bidra med nya synpunkter för makroekonomin och valde hypoteser från den marginalistiska skolan.
- Österrikisk skola: Leds av ekonomen Ludwig von Mises, med sin avhandling "Human Action" men grundad av Carl Menger. Det är en skola som motsätter sig användningen av naturvetenskapliga metoder för studier av mänskliga handlingar. För detta satsar den österrikiska skolan på användningen av deduktiva logiska metoder samt introspektion. Således uppstår det som kallas "metodologisk individualism."
- Neoklassisk skola: Det var en skola som utgör sin hypotes genom bidrag från den marginalistiska skolan och den klassiska skolan. Det är en skola som ifrågasätts, för vissa forskare antyder att det egentligen bara är en syntes av tidigare skolor och som flera ekonomer ingår i, inklusive Marshall.
- Monetarist skola: Leds av "Chicago Boy" Milton Friedman. Det har sitt namn tack vare det faktum att denna skola behandlade studien av pengarnas effekter på ekonomin i allmänhet.