Humanism - Vad det är, definition och koncept

Humanism är en intellektuell och kulturell trend som bryter med den teologiska tanken att Gud är universums centrum och blir människan och hans kvaliteter och värderingar.

Det bör noteras att etablering av en konceptualisering av humanismen är en mycket komplicerad uppgif.webpt, eftersom det är en polysemisk term. Enligt RAE kan detta begrepp omfatta betydelser som ”kunskap om mänskliga bokstäver” eller ”intresse för filologiska och klassiska studier”.

Men dess mest relevanta betydelse är den som beskrivs i första hand, eftersom detta paradigmskifte innebar en radikal omvandling i vägen att tänka, undersöka, göra vetenskap och möta livet i allmänhet. På grund av den stora vikten av att flytta från Gud, som centrum för allt, till den mänskliga naturen.

Humanismens ursprung

Humanismen har sitt ursprung i det fjortonde århundradet och sträcker sig till det sextonde århundradet, och gjorde det hand i hand med renässansen, som började först i Italien och senare spred sig över hela Europa. Av denna anledning kallas denna ström ofta som renässanshumanism.

Uppfinningen av tryckpressen förklarar dess stora expansion i hela Europa. Förutom beskydd och universitet, varav många skapades på 14- och 15-talet.

Humanismens kännetecken

Sammanfattningsvis är humanismens mest framstående egenskaper:

• Ersättning av teocentrism med antropocentrism.
• Klassiska verk och författare är återigen av stor betydelse.
• Vetenskaper och kunskapsområden som filosofi, retorik, historia och litteratur utvecklas.
• Bryt med medeltiden och dess rådande principer och värderingar. I den här linjen hoppar den till modern tid.
• Kunskap blir mer tillgänglig. Under medeltiden var det begränsat till prästerskapet och adeln.

Ovanstående egenskaper förklarar humanismens betydelse under fjortonde och sextonde århundradet.

Betydelsen av universitet i humanism

Universitetsundervisningen har en stor roll i humanismen, eftersom det är i dem där den metodiska förändringen av undervisningen sker, dessutom underlättade tryckpressen utbytet och kunskapens djup. Under medeltiden präglades undervisningen av dess skolastiska metodik. En författares läsning genomfördes, som ett resultat av detta genererades en serie tvivel och frågor och slutligen debatterades de.

Denna metod ersattes i humanismen och antog en mer vetenskaplig metodik baserad på experiment. Läsning fortsatte att råda som en grund för lärande, men senare tolkades och tillämpades det som lästes. Dessutom utvecklades, som tidigare nämnts, andra discipliner som historia, moralisk filosofi och konsten och klassiska författare återhämtades.

Han specialiserade sig också på undervisning vid universitet, så att säga om Cambridge och Oxford var att tala om konstundervisning och att tala om Bologna var att hänvisa till lag.

Huvudrepresentanter för humanismen

Bland författarna som sticker ut som representanter för humanismen är:

• Erasmus från Rotterdam: Han var präst, filolog, teolog och filosof bland många andra yrken. Han stod ut för att försöka modernisera den katolska kyrkan, eftersom han ansåg det för ideologiskt orörligt. Han gjorde översättningar och tolkningar av Nya testamentet. Han kritiserades starkt av kyrkans mest konservativa sektorer och högt erkänd av andra.
• Thomas More: Han var en viktig engelsk författare och jurist, på en litterär nivå välkänd för sitt arbete "Utopia." Han motsatte sig de protestantiska driftarna av kung Henry VIII, som skilde sig från katolicismen eftersom påven inte gav honom ogiltigheten i sitt äktenskap med Katarina av Aragon. Vägran att erkänna kungen som den religiösa chefen för den anglikanska kyrkan kostade honom hans död 1535.
• Nicolaus Copernicus: Astronomforskare erkände för att vara författare till heliocentrism, en teori till förmån för planeterna som rör sig runt solen, i motsats till vad som fastställdes på hans tid.