Kvalitativ forskning analyserar icke-numerisk data för att få en undersökande syn på de fenomen som den studerar.
Med andra ord fokuserar denna typ av forskning på fördjupad analys av ett specifikt ämne. Vanligtvis försöker han lära känna ämnet för studien i detalj så att han senare kan utföra andra, till exempel kvantitativa.
Därför är han intresserad av kvalitet och inte kvantitet med hjälp av noggrant utvalda små prover.
Kvalitativa forskningsegenskaper
Kvalitativ forskning möjliggör ett förhållningssätt till fenomen, vilket är det första steget för andra som kvantitativa.
På detta sätt erbjuder analysen detaljerad och djupgående information som hjälper till att höja hypoteserna som ska testas senare. Detta gör det mycket viktigt i vetenskaplig forskning.
Kvalitativa forskningstyper
Deras metoder kommer därför att vara kvalitativa.
Så, låt oss se några av de mest kända:
- Intervjun: I det här fallet efterfrågas information som ges av experter eller personer som är involverade i fenomenet. Vissa tekniker används som mobila enheter, videokonferenser eller till och med e-post.
- Fallstudien: Den består av att välja några specifika fall och analysera dem på djupet, därav namnet. Det är en av de mest använda i undersökande forskning.
- Expertpaneler: De liknar andra, som konsumenternas, men de riktar sig till människor som känner till frågan. Vanligtvis används inte särskilt många experter som ställs en rad frågor.
- Fokusgrupper: Små grupper av människor används för att diskutera det fenomen som ska studeras. Observatören tar relevanta anteckningar under tiden.
Steg att följa för att genomföra en kvalitativ forskning
I själva verket är processen lik den för alla förfaranden som använder den vetenskapliga metoden. Det finns dock vissa skillnader i varje steg.
Bland dessa bör följande framhävas:
- Forskningsfrågor: Först måste du ställa forskningsfrågorna. Frågorna ska vara kortfattade, men utan att tappa bort målet, som är information om ett fenomen. Denna första del av forskningen nås genom en genomgång av befintlig litteratur. Hypoteser kan tas upp, men för framtida kvantitativ forskning.
- Metodik: För det andra måste vi välja metod. Detta kan bestå av de som vi har sett i föregående avsnitt. Till exempel intervjuer eller experter.
- Fältarbete: I ett tredje steg måste du göra fältarbetet. Teknik är mycket användbar här, till exempel för att genomföra videokonferensintervjuer. Studenter kan också kallas in för att hjälpa till med processen.
- Rapportera: Slutligen, som en fjärde fas, måste rapporten utfärdas. Detta bör samla in den konsulterade litteraturen, den valda metoden och processen för att genomföra den och slutsatserna. Detta dokument kommer att vara mycket användbart i framtida kvantitativ forskning.
Kvalitativ forskningsexempel
Låt oss föreställa oss att vi vill studera distansarbete och dess förhållande till utvecklingen av landsbygdsområden i ett land. Det första ämnet har mycket information, om bara den analyserades skulle det finnas mycket data att arbeta med. Men den andra har inte studerats så.
Av den anledningen väljer vi en kvalitativ metod för att få utgångspunkt i efterföljande analyser.
- Vi ser i exemplet att det första steget är att ställa frågan.
- För det andra valdes intervjuer med experter och entreprenörer som metod.
- Som ett tredje steg genomfördes de genom videokonferens.
- Slutligen gjordes den kvalitativa forskningsrapporten som visar tecken på en möjlig relation som kan studeras i framtiden.